福建农林大学图书馆
学校首页  |   网站首页  |   本馆简介  |   机构设置  |   现任领导  |   办公电话  |   办事程序  |   馆舍风貌  |   馆讯纵览
     
 

本 馆 简 介

(2014年3月6日修订)

福建农林大学图书馆目前由福州校区的逸夫图书馆、李常盛图书馆、南平校区图书馆、安溪茶学院图书馆4个分馆组成。逸夫图书馆2008年5月投入使用,建筑面积26699 m2;李常盛图书馆,建筑面积18176 m2;南平校区图书馆,建筑面积4916 m2;安溪茶学院图书馆2014年3月投入使用,建筑面积为15525.37 m2。目前逸夫馆、常盛馆功能定位分别为流通馆、典藏馆,南平馆和安溪馆的功能定位为周转馆,馆舍总面积65316.37 m2。逸夫馆设有“福建省立农学院建院70周年纪念展览馆”,李常盛图书馆设有台湾文献馆。图书馆拥有阅览室(区)19个,文献检索实习室2个,4000多个阅览座位,每周对外开放105小时。

一、组织机构

图书馆由五个部门组成,即:办公室、采访编目部、流通阅览部、数字技术部、信息咨询部(含查新站),各部门各司其职,相互协调,规范管理,保证了图书馆基本功能正常发挥。在编人员66人;硕士研究生以上学历17人,占在编人员25.76%;高级职称20人,占在编人员30.31%,中级职称21人,占在编人员31.82%。非在编人员57人。中共党员31人,民主党派人士9人。

二、文献资源情况

福建农林大学图书馆馆藏文献具有历史悠久、特色显著、中外兼收的特点。经过70多年的建设与发展,图书馆现已形成以农业、生物科学和台湾文献为特色,包含工学、理学、管理学、经济学、文学、法学等多学科共存的馆藏体系,部分文献具有较高的学术价值。收藏的台湾文献有《生态台湾》、《台湾林业》、《台湾经济金融月刊》等100多种台版期刊,1万种左右、1.6万余册台版图书。

1.纸质资源

截至2013年12月31日,图书馆馆藏纸质图书(含期刊装订本)总量达246.29万册,其中,中文图书216.86万册、中文报刊(装订本)16.56万册、外文图书8.49万册、外文报刊(装订本)4.36万册。

2.电子资源

通过图书馆主页“福州地区大学城文献信息资源共享平台”(Fulink)可以共享福州地区大学新校区8所高校的电子资源和全国700多家图书馆各类资源。同时还可以通过访问“Dialog国际联机检索系统”在线检索Dialog中的600多个数据库。初步形成了纸质文献与电子文献共存、实体馆藏与虚拟馆藏结合、单馆保障与多馆互借与传递相结合的文献信息资源保障体系。2013年新增中文数据库6种,外文数据库1种(ProQuest学位论文全文数据库)。拥有Science和Nature等14种电子期刊,拥有CNKI、万方、维普、台湾资讯数据库、SCI、SpringerLink等中外文数据库65个(其中外文数据库27个),电子图书104.9万册。

三、服务特色

为读者提供信息查询、书刊借阅、信息与课题咨询、馆际互借与文献传递、科技查新、用户培训等信息服务,成为福建农林大学教学科研活动中最重要的公共服务体系之一。

1.加强读者联系,提升资源利用
图书馆通过开展读书月、邮展、图书荐购、数据库培训等活动培养读者的读书兴趣,提高促进图书馆资源的利用率。

为培养提高读者的情报意识和检索文献能力,图书馆在全校范围开展了对学生利用文献信息资源的信息素质教育,开设了文献检索课程(公共基础课);实行学科馆员制度,密切与各院系的联系,针对学科建设和师生需求主动开展数据库资源检索与利用培训等服务工作。

2.突出本校特色,服务教学科研
科技查新站是农业部认定的第一批国家一级科技查新咨询机构,福建省科委认定的第一批省级查新机构,2009年,图书馆获得教育部查新职能的认证资格,查新站为科研立项、成果评审、申报奖励和专利申请进行了大量的查新咨询服务工作。2013年查新站新增校内专利新颖性查新服务,先后与集美大学、三明学院图书馆签署科技查新合作备忘录,拓展查新服务。

3.运用科技手段,促进资源共享
开通汇文手机OPAC,方便读者通过手机上网实现馆藏书目查找、借阅信息查询、新书通报、通知公告、挂失、荐购、预约、续借等功能。开通福州地区大学新校区手机FULink,用户下载安装苹果客户端和安卓客户端软件,即可实现馆藏书目查询,福州地区八所高校的电子图书、报刊的在线阅读或下载,学术资源查询,在线视频和在线公开课等多方面资源的移动使用。

4.通过硬件建设,提升服务效率
按国家有关机房建设标准升级改造了图书馆总机房,提高总机房的安全性,实现无人值守,实时监控;进行网络线路阶段性整理,加强网络“防火墙”建设,提高馆内各业务组、一卡通和福州地区大学新校区共享网络的独立性以及数据服务网的安全性。常盛馆自修厅试行座位管理系统,大大缓解了“占座”的现象,提高座位的利用率。

返回页首